授课时间

 
 

第  8   

 
 

课   次

 
 

 1 

 
 

章   节

 

名   称

 
 

第六章 查询

 

第一节 查询概述

 

1、查询与数据

 

2、查询的类型

 

3、查询条件

 

第二节 选择查询

 

第三节 参数查询

 

 

 

 

授   课

 

方   式

 
 

理论课( √ );实践课(  );习题课(  );其他(  )

 
 

教学

 

时数

 
 

2

 

 

教   学

 

目   的

 

要   求

 
 

通过讲解与操作使学生掌握查询的作用和类型,学会创建选择查询、参数查询和交叉表查询。

 

 

教   学

 

重   点

 

难   点

 
 

重点:创建选择查询、创建参数查询

 

难点:创建参数查询

 

 

教   学

 

方   法

 

手   段

 
 

讲授与多媒体演示、操作演示相结合。

 

 

教学内容

 

课堂组织

 

 

第六章  查询

 

第一节  查询概述

 

1、   查询与数据表

 

2、   查询的类型

 

3、   查询的条件

 

例题:1、查找1986年至1988年出生的学生记录,语句表示为?

 

2、 在“学生”表中查找姓“李”的学生。

 

例6-1 实际操作演示怎样在“学生”表中查找年龄在20岁以上,性别为“女”的学生。

 

第二节  选择查询

 

1、使用查询向导创建选择查询

 

例6-2 根据“学生”、“班级”表查询学生及班级信息,要求显示学生的“学号”、“姓名”及“班级名城”字段。

 

2、使用查询设计器创建查询

 

例、使用设计器查询所有学生信息。

 

第三节  参数查询

 

导课:演示在教学管理数据库系统中,查询出姓“李”的学生。从而提出问题,怎样进行查询。(5分钟)

 

正课:讲授与多媒体演示、操作演示相结合。(80分钟)

 

1、多媒体演示讲授,查询条件(20分钟)

 

学生练习关于查询条件中的字符运算和类型的练习题。(10分钟)

 

2、实际操作演示加讲授“选择查询”(30分钟)

 

学生上教师机操作(10分钟)

 

3、实际操作演示加讲授“参数查询”(10分钟)

 

总结:查询是数据库最常用、最重要的功能,它是以表和查询对象为数据源,又可以为其它对象提供数据源。

 

 

 


讨  论

 

练  习

 

作  业

 

1、查询的类型有哪些? 2、常用的字符函数有哪些?

 


教   学

 

后   记

 

学生基本掌握了查询函数和查询的条件表达式的含义,对操作还比较生疏,需上机实验,进行巩固。


                                                               

 

授课时间

 
 

第  9    

 
 

课   次

 
 

第2

 
 

章   节

 

名   称

 
 

第六章 查询

 

第四节 交叉表查询

 

第五节 操作查询

 

第六节 SQL查询

 
 

授   课

 

方   式

 
 

理论课( √ );实践课(  );习题课(  );其他(  )

 
 

教学

 

时数

 
 

2

 
 

教   学

 

目   的

 

要   求

 
 

通过讲解与操作使学生掌握查询的作用和类型,学会创建选交叉表查询、操作查询及SQL查询。

 
 

教   学

 

重   点

 

难   点

 
 

重点:创建参数查询、创建动作查询、SQL查询

 

难点:SQL查询

 
 

教   学

 

方   法

 

手   段

 
 

讲授与多媒体演示、操作演示相结合。

 
 

教学内容

 
 

课堂组织

 
 

第四节  交叉表查询

 

第五节  操作查询

 

一、生成表查询

 

二、删除查询

 

三、追加查询

 

四、更新查询

 

 

 

第六节 SQL查询

 

一、SQL语言简介

 

二、数据查询命令的基本用法

 

三、SQL视图的操作

 

四、单表查询

 

五、多表查询

 

六、嵌套查询

 

七、合并查询

 

八、其它SQL命令

 
 

导课:演示“学生成绩汇总表”导出交叉表查询概念。(5分钟)

 

正课(80分钟):本次课采用的教学方法:讲授与多媒体演示、操作演示相结合。

 

1、例6-9 至例6-21采用教师操作演示和讲授的方法。

 

(20分钟)

 

提问:学生上机操作例6-9 、例6-12 例6-15 例6-16  例6-19 例 6-21 (20分钟)

 

2、多媒体演示讲解:(30分钟)

 

SQL语言的核心语句、 数据查询命令的基本用法,

 

SQL语句例题:

 

(1)从教师表中查询所有1980 年以前参加工作的讲师姓名的SQL语句。

 

(2)查询课程表中所有课程的全部信息

 

3、练习(10分钟):

 

(1)查询课程表中,没有学生选修的课程名称。

 

(2)查询1985 年以前出生和1989年以后出生的学生信息。

 

总结:操作查询和SQL查询时查询中的难点,同学们要学会读懂和简单书写SQL查询语句。

 

讨   论

 

练   习

 

作   业

 
 

1、 查询“学生”表中所有学生的“学号”“姓名”和“性别”。

 

2、统计“学生”表中学生总数。

 

3、查询分数在85分以上学生的学号、姓名、所修课程的课程编号和分数。

 
 

教   学

 

后   记

 
 

学生基本掌握了查询函数和查询的条件表达式的含义,对操作还比较生疏,需上机实验,进行巩固。