一、课程建设目标

刑事侦查措施与策略课程是刑事侦查专业必修的专业主干课。其教学目标是培养全面系统掌握侦查措施与策略的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的实战能力和创新精神,能够胜任侦查工作的高素质应用型人才。课程建设目标是使该课程建设成为培养侦查应用型人才的品牌课程,力争在“十二五”期间将其建设成为国家级精品课程。

二、本课程建设任务

1、每年都要根据理论与实践发展情况更新教学内容、改进教学方法;

2、加强青年教师的培养,使课程组教师理论水平、专业侦查水平和教学能力整体升位;

3、强化“警学”科研合作,进一步提高侦查开发、服务的能力;

4、提升实践能力,达到课程组教师全部成为刑事侦查的行家;

5、3年内让本课程资源上公安部金盾工程网站,为全国公安机关侦查人员自主学习提供平台。

6、进一步强化信息技术的应用,完善网上虚拟项目的设定;

7、2013年-2014年 更新和完善课程教学资料,扩充主讲教师课程教学录像;

8、2014年完成全部主讲教师授课录像,完成网络视频教学功能,实现网络实时教学;

9、2015年完成网上发布和提交作业及网上答疑系统;

10、2016年完成网上考试系统。

三、主要措施

1、加强课程建设的组织管理

建立由系部领导、课程负责人及有关教师组成的课程建设小组,负责制定本课程的建设方案、组织实施方案以及组织课程的评估与检查工作等。

2.落实精品课程建设的过程管理

课程的日常工作采取课程组负责人制,课程组负责人负责制定和实施课程建设的规划、运作、自评等工作。课程组负责人根据国家精品课程建设评审指标体系中各项评审标准和指标体系的要求认真制定实施计划并组织落实,每学期末进行自查,向系部课程建设领导小组汇报,并将书面材料报学院教学指导委员会。定期与其他课程进行交流、总结课程建设情况,指导课程建设工作。

3、根据上述课程建设任务,逐项落实工作部署并开展工作。做到每项工作有计划、有落实、有总结;每项工作文字材料有档案管理。