一、犯罪青少年的心理特点

     

(一)犯罪青少年的认识特征

     

犯罪青少年与一般青少年相比,一方面他们缺乏一定的文化知识、社会生活常识,尤其是道德法律知识等,认识结构不健全。另一方面,他们对事物的认识判断标准模糊或错误,对是非、美丑、善恶很难做出正确的评价。这种知识结构的不完整和认识水平的低下,使犯罪青少年对客观事物的认识不仅仅具有片面性和表面性的特点,而且具有偏激性的特点。在荣辱观、幸福观、英雄观以及自由与纪律、民主与法制等问题的分析上,认识不清,观念模糊,甚至非颠倒,黑白不分。

     

(二)犯罪青少年的情绪情感特征

     

案例:15岁女生——遭同窗群殴5小时

     

15岁的女生蔡某是开封市第一师范学院的学生,和同学徐某(女,15岁)家住开封市东郊。20041231日中午放学后,徐某约蔡某一回家。到徐某家后,蔡某发现屋子里有很多人,有的男生染着黄发,带着耳坠。下午110分,屋子里二十来人对他大打出手。一位姓牛的女生让蔡某把衣服脱了,说:“免弄脏了我的手!”蔡某不脱,姓牛的同学就拿来一把剪刀,和徐某等另外3位同学将蔡某的棉袄脱下,随后蔡某的胸部和裆部遭到同学的踢打。

     

在姓谭和姓朱的两个同学的提议下,他们找来3根直径3厘米的钢管,以及板凳、皮带、订书机等工具,男同学摁住蔡某的手,其他几个人论着打。

     

打人过程中,在场的没有人制止,一程姓同学竟然用手机在一旁拍打人场景。直到晚上630分,打人者相继离去,蔡某至此才被放出。

     

为何要毒打蔡某?徐某说:“听同学说,他(蔡某)在背后说我母亲的坏话!”

     

从案例中分析犯罪青少年的情绪情感特征:

     

1.情感评价的颠倒性

     

2.情感反应的冲动性和冷漠性。

     

3.情感体验的不稳定性

     

(三)犯罪青少年的意志特征

     

1.意志品质的两极性

     

犯罪青少年在意志品质上表现出明显的两极性,即在意志的正确方向上显得意志力薄弱,在意志的错误方向上畸形发展、顽固自负。表现在行为上,犯罪青少年在接受正面教育,克服客观环境的不良因素的影响以及主体的不良习惯和不良心理方面,自制力薄弱,不善于控制自己的不良的情绪和欲望,经受不住外界环境的不良因素的刺激。而一旦他们走上犯罪道路,往往又表现出顽固的意志特征,犯罪的态度越来越坚强,自觉性越来越高,克服困难的能力和毅力也越来越强。

     

2.意志行为的侥幸冒险性

     

犯罪青少年具有一定的认识能力,他们往往知道自己的行为迟早会被发现,早晚会受到法律的制裁,但是,鉴于过去犯罪得逞的体验以及犯罪经验和技能的不断增加和提高,侥幸心理极强,行为带有很大的冒险性。在“应该不会被发现”、“即使被发现了,只要自己不说,早晚还得被放出来”等心理的作用下,不断实施犯罪行为,而随着犯罪活动的不断进行,侥幸心理越来越强,行为更具冒险性。

     

(四)犯罪青少年的个性特征

     

案例:康明杀人案

     

2005519日凌晨1时许,16岁的康明(化名)酒后途经滨河路一游园时,看到一对青年男女卿卿我我,有些欲火难耐。回到自家开的烩面馆后,他便从厨房内拿出一把菜刀,闯入16岁女服务员薛某的房间,将其推倒进行猥亵,遭到薛某的强烈反抗。康明遂持刀砍向薛某的脖子,致其当场死亡。

     

从案例中分析犯罪青少年的动机特征,可见犯罪青少年与一般犯罪成年人和老年人相比,动机具有以下特征:

     

1.动机特征

     

1)动机发生的情境性、情绪情感性和未被意识性

     

2)动机行为的可变性

     

2.需要特征

     

1)需要产生的不切实际

     

2)需要变化的受暗示性

     

3)需要内容的低级性

     

3.人生观特征

     

1)享乐至上

     

2)悲观厌世

     

犯罪青少年在看待事物上,只看现象,不看本质,只看支流不看主流,甚至是以点带面。这种认识上的片面性使他们对社会产生扭曲的认识,没有正确的政治信仰,缺乏积极的社会态度,悲观厌世。

     

4.性格特征[1]

     

犯罪青少年性格特征明显反映出不成熟和严重的缺陷,主要表现为:

     

1)缺乏对崇高理想、目标的追求,显得精神空虚;

     

2)社会性低,社会责任感和规范约束力差;

     

3)分辨力差,难以认清善恶是非;

     

4)无社会感情,缺乏羞耻心、同情心、联名信等,对人冷漠,有敌意;

     

5)暴躁,少耐性,好攻击;

     

6)兴奋、活跃和外向

     

7)少独立性和自控力,易受外界情境和他人影响。

     

二、犯罪青少年的行为特点

     

有什么样的心理就有什么样的行为,犯罪青少年的心理特点,决定了其行为上具有其他年龄段的犯罪人所不具有的特点,具体表现如下:

     

(一)冲动性

     

犯罪青少年行为上的冲动性主要表现为犯罪行为的偶发性和轻妄性。

     

犯罪青少年行为的偶发性较大,犯罪青少年神经系统的兴奋与抑制的不平衡性,认识能力、自我控制能力相对较差,许多时候,他们往往在外界刺激的作用下出现兴奋点,因偶然遇到某种特定的情境而失去理智,产生犯罪,犯罪动机简单,事前未经过筹划,行为没有明显的目的,纯属一时的感情冲动,带有很大的盲目性和随意性(像康明杀人案中的康明);而犯罪青少年犯罪行为的轻妄性则主要表现为他们很少考虑自己行为的后果,对行为本身的认识不清,动机简单,实施犯罪行为快,常常因外界的诱惑或者受感情的影响而产生犯罪行为,把违法犯罪行为当作一次次游戏,把为朋友两肋插刀看作真正的友情,作案手段残忍,后果严重。

     

案例:少敬一支烟17岁少年被捅死

     

2005528日小屋,阿飞(化名)向同厂工友(化名)要一支烟抽,被当场拒绝,阿飞感觉很没面子,随口骂了小胜一句。小胜因为每天都被阿飞索要香烟,当天已被要走两三支了,被骂后非常生气。当晚,小胜找了几个老乡,让他们“教训”了阿飞一顿。之后,阿飞越想越气,给哥哥打电话让其过来帮他出气。他哥哥让阿飞报警,阿飞挂了电话说:“我都混几年了,不用找警察!”他随后借了5元钱,出门买了一瓶白酒,猛灌一口。看到工友在喝酒,他又随手抓了一瓶啤酒。随后拿一把匕首去找小胜。看到小胜正蹲在地上吃饭,阿飞突然用刀朝小胜背部左肩捅去,扎破了小胜的肺部动脉,致其失血性休克死亡。

     

【案例分析】案件中的阿飞因为“少敬一支烟”一件小事,就引起报复行凶,表现犯罪青少年好逞强斗狠,行为易受不良情感支配,冲动性强。

     

(二)模仿性

     

由于青少年生理发育与心理发展之间的矛盾的存在以及青少年好奇心重的特点,使犯罪青少年在犯罪行为上表现出极大的模仿性,从犯罪动机的选择到犯罪方式、手段,甚至是犯罪的过程,大都打上了各种传媒的烙印,不仅如此,媒体上或社会上出现的任何一种新的犯罪手段和方式,很快会成为他们犯罪动机产生的根源,促使他们跃跃欲试,产生模仿犯罪的冲动。

     

() 戏谑性

     

富有新奇性和刺激性的游戏,对青少年具有很强的吸引力,可以成为他们的行为动机。不少青少年由于道德水平低下,精神生活贫乏,对正当的学习、工作和娱乐活动缺少兴趣或不能持久参加,往往觉得精神空虚、生活无聊。在这种情况下,为了追求刺激,他们会置道德和法律于不顾,不计后果地去实施犯罪行为。青少年的戏谑性犯罪行为,较多地表现为强奸罪、寻衅滋事罪、盗窃罪、抢劫罪和杀人罪等。这些少年犯罪人对自己的戏谑心理缺乏调节和控制,以侵害他人为乐,满足自己低下的精神欲求,因此,危害性大。一些团伙的戏谑性犯罪行为,其后果更为严重。

     

(四)反复连续性

     

青少年意志的薄弱性,使他们往往经不起外界的不良刺激的诱惑,在不明确犯罪目的和动机的情况下而重复犯罪或重新犯罪。