一、青少年社会化过程中生理发育与心理发展的矛盾

     

少年时期,是一个人生长发育的第二次高峰,生理上发生显著变化,如身高和体重迅速增长,第二性征出现,运动能力明显增强,性发育成熟,意识到两性的差别,产生对异性的特殊的好感和好奇心。这些生理发育直接影响着心理的发展,特别是中枢神经系统的发展,为心理的发展提供物质基础。但是,少年的心理发育水平往往与生理发育水平不同步,二者之间存在着一定的矛盾。

     

(一)   精力过剩与缺乏支配能力的矛盾

     

青少年时期的生理变化,使得青少年精力旺盛,喜欢运动性的活动。但由于青少年心理水平的提高相对缓慢,缺乏足够的调节和支配过剩精力的能力,因而一些青少年总觉得自己生活的空虚、乏味。在外界不良因素影响下,精神空虚的少年往往将过剩的精力用于进行暴力性的违法犯罪活动,如打架、斗殴、抢劫、强奸等。

     

(二)好奇心强与认识水平低的矛盾

     

少年除了精力充沛、能量消耗很大、新陈代谢很快之外,心理上探求能力和好奇心加速发展,因此,他们好问、好猎奇。但由于心理发展尤其是认识能力的发展不成熟,思维易片面、偏激、分不清是非,往往难以找到正确的宣泄方式,容易上当受骗,走上犯罪道路。

     

(三)兴奋性高与自控力差的矛盾

     

少年的腺体发育还未成熟,尤其是脑垂下腺还不成熟,因而兴奋性高,情绪波动大,自我控制力欠缺。因此,少年往往不能控制自己的激情与冲动,导致不良行为的发生。

     

(四)性机能发育成熟与性道德观念形成较晚的矛盾

     

少年性机能渐渐发育成熟,他们开始意识到自己向成熟过渡,并产生朦胧的性意识,如在异性面前怕羞而又被异性所吸引,有些少年因此而开始初恋;对性有好奇与新奇感,但性道德观念的形成却落后于性机能的发育成熟。这时,如果缺乏正确的性知识教育,就容易接受外界不良的刺激,特别是黄色书刊、黄色网站的腐蚀和不良伙伴之间的相互传习,有些法制意识薄弱的少年,就可能放肆地追求性刺激,从而走上违法犯罪的道路。

     

二、青少年社会化过程中心理各因素间的矛盾

     

(一)认识与情感之间的矛盾

     

认识是情感产生的基础,青少年时期,其认识是片面地、简单而又相对肤浅的,而该阶段,其情感发生迅速而又激烈,这使处于该阶段的人们在对事物的认识尚未有明显的结论,对事物的判断尚未确定的时候,情绪情感就产生了,最终导致青少年在处理问题的时候出现感情用事,导致两种结果:一是由于不良情绪情感的影响而妨碍他们接受正确教育,不能形成正确的观念;二是把封建帮派式的“哥们儿义气”当成最高友谊,与不良青少年同流合污,结成团伙,共同犯罪。

     

(二)认识与行为之间的矛盾

     

在青少年中间,常有认识与行为不一,即言行脱节的情况。这是因为:

     

1.意志的薄弱。

     

意志是人们在认识客观事物的过程中,自觉地确定目的,制定计划,采取措施,克服困难来达到目的的过程。一般而言,认识愈丰富深入,意志活动愈顺利有效。而青少年具有一定的认识能力,但缺乏将认识转化为行为活动的能力,很容易出现“语言的巨人,行动的矮子”、“常立志,无常志”,有时候,明明知道一些事情不应该做,但又往往经不起诱惑,情不自禁。,表现其意志的薄弱。

     

2.认识没有转化为需要、动机。

     

个人的正确认识只有变为内部需要时,才能成为他的行为动机,从而引起正确行为,当青少年的正确认识没有成为个人内部需要时,则必然出现认识和行为不一的矛盾。

     

(三)情感与意志之间的矛盾

     

意志是在认识和情感的基础上产生并对人的认识和情感起到调节作用的心理过程。青少年情绪情感产生的速度过快,强度过强,但意志的水平较低,当情绪情感发生时,其意志水平不足以控制情绪情感,从而表现出冲动性的特点,因此,青少年时期,很容易急躁、感情用事。

     

案例[1]北京一少年为偷钱上网将奶奶砍死爷爷砍成重伤

     

17岁少年小新(化名)为了偷钱上网,竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重伤。事后,小新投案自首。两年前,小新开始沉浸在网络里,学习成绩陡然下降。初中还没有毕业便辍学。因担心儿子整天沉迷于网吧,小新的妈妈让他照看家里的台球桌。小新把看台球桌挣的钱拿去上网。后来家里不再提供上网的钱,小新就想到了偷。今年6月上旬,小新偷了爸爸2000多元在网吧呆了一个星期。父亲的一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。仅仅几天后,上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的心。此时,爸爸月初给奶奶生活费时说的一番话浮现出来。爸爸说爷爷那儿有4000多块钱,当时听了也没太注意,后来就想去偷爷爷的钱。615日中午就去爷爷家,晚上,看爷爷奶奶都已经睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍伤了再翻。睡梦中的奶奶倒在了血泊中,响声惊动了爷爷。不顾一切的小新又将菜刀砍向了他。爷爷受伤后逃出家门。小新翻箱倒柜也没有找到那4000元钱,只在奶奶兜里找到了两元钱。事后,小新的爷爷说,那是奶奶为孙子准备的早点钱。小新捏着两元钱在村口的一个洞里躲了起来。思来想去,还是投案自首了。小新告诉记者,奶奶从小最疼爱他,有什么好吃的都惦记着他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。“我当时只想着拿到钱后就去网吧,根本没想后果。如果让我在上网和奶奶之间重新选择,我肯定选择奶奶。”说到这里,他痛哭流涕起来。

     

【案例分析】小新与爷爷奶奶是有感情基础的,但为了上网吧弄钱,不惜把疼爱自己的奶奶杀死,表现其犯罪意志的坚定性和情绪自控性差的矛盾特点。

     

三、青少年社会化过程中心理发展与客观现实之间的矛盾

     

()辨别是非能力差与不良外界影响的矛盾

     

外界积极、消极因素在青少年社会化过程中起到至关重要的影响。然而,青少年认识能力低,社会经验缺乏、辨别是非和抵制不良影响的能力差,因而容易受外界不良因素的影响,形成社会化缺陷,在此基础上形成犯罪心理。

     

(二)个人需求与客观现实可能性之间的矛盾

     

青少年时期的思维开始从具体形象思维向抽象思维过渡,抽象逻辑思维逐渐占据主导地位。思维的批判性和独立性逐渐增强,他们已能逐步抽象和辩证的思考问题,进行理论的判断,认识能力和水平有了很大的提高,独立意识出现并逐渐发展。独立意识的发展,使青少年认为自己应该受到周围人的尊重,应该享有周围人尤其是像父母那样的权利,他们向社会、家庭提出了包括经济、生活、物质、精神等方面的要求。性意识的产生和萌芽,逐渐使青少年产生了性需要。然而,随着青少年的逐渐成熟和发展,社会对青少年提出了越来越多的要求,要求他们在成长过程中逐渐掌握一定的道德和法律知识,并把他们内化为自己行为的约束力;要求他们在成长过程中掌握更多的知识,不断提高自己的能力,完善自己的修养,为社会做贡献。而青少年没有把社会需求转化为个人需求,一味向社会索取,当他们的需求得不到满足时就会产生挫折感,对社会不满,在这种情况下,如果有其他内外因素的影响,个体可能为满足自己的需要而产生越轨行为甚至犯罪。

                     
       


     

一、青少年社会化过程中生理发育与心理发展的矛盾

     

少年时期,是一个人生长发育的第二次高峰,生理上发生显著变化,如身高和体重迅速增长,第二性征出现,运动能力明显增强,性发育成熟,意识到两性的差别,产生对异性的特殊的好感和好奇心。这些生理发育直接影响着心理的发展,特别是中枢神经系统的发展,为心理的发展提供物质基础。但是,少年的心理发育水平往往与生理发育水平不同步,二者之间存在着一定的矛盾。

     

(一)   精力过剩与缺乏支配能力的矛盾

     

青少年时期的生理变化,使得青少年精力旺盛,喜欢运动性的活动。但由于青少年心理水平的提高相对缓慢,缺乏足够的调节和支配过剩精力的能力,因而一些青少年总觉得自己生活的空虚、乏味。在外界不良因素影响下,精神空虚的少年往往将过剩的精力用于进行暴力性的违法犯罪活动,如打架、斗殴、抢劫、强奸等。

     

(二)好奇心强与认识水平低的矛盾

     

少年除了精力充沛、能量消耗很大、新陈代谢很快之外,心理上探求能力和好奇心加速发展,因此,他们好问、好猎奇。但由于心理发展尤其是认识能力的发展不成熟,思维易片面、偏激、分不清是非,往往难以找到正确的宣泄方式,容易上当受骗,走上犯罪道路。

     

(三)兴奋性高与自控力差的矛盾

     

少年的腺体发育还未成熟,尤其是脑垂下腺还不成熟,因而兴奋性高,情绪波动大,自我控制力欠缺。因此,少年往往不能控制自己的激情与冲动,导致不良行为的发生。

     

(四)性机能发育成熟与性道德观念形成较晚的矛盾

     

少年性机能渐渐发育成熟,他们开始意识到自己向成熟过渡,并产生朦胧的性意识,如在异性面前怕羞而又被异性所吸引,有些少年因此而开始初恋;对性有好奇与新奇感,但性道德观念的形成却落后于性机能的发育成熟。这时,如果缺乏正确的性知识教育,就容易接受外界不良的刺激,特别是黄色书刊、黄色网站的腐蚀和不良伙伴之间的相互传习,有些法制意识薄弱的少年,就可能放肆地追求性刺激,从而走上违法犯罪的道路。

     

二、青少年社会化过程中心理各因素间的矛盾

     

(一)认识与情感之间的矛盾

     

认识是情感产生的基础,青少年时期,其认识是片面地、简单而又相对肤浅的,而该阶段,其情感发生迅速而又激烈,这使处于该阶段的人们在对事物的认识尚未有明显的结论,对事物的判断尚未确定的时候,情绪情感就产生了,最终导致青少年在处理问题的时候出现感情用事,导致两种结果:一是由于不良情绪情感的影响而妨碍他们接受正确教育,不能形成正确的观念;二是把封建帮派式的“哥们儿义气”当成最高友谊,与不良青少年同流合污,结成团伙,共同犯罪。

     

(二)认识与行为之间的矛盾

     

在青少年中间,常有认识与行为不一,即言行脱节的情况。这是因为:

     

1.意志的薄弱。

     

意志是人们在认识客观事物的过程中,自觉地确定目的,制定计划,采取措施,克服困难来达到目的的过程。一般而言,认识愈丰富深入,意志活动愈顺利有效。而青少年具有一定的认识能力,但缺乏将认识转化为行为活动的能力,很容易出现“语言的巨人,行动的矮子”、“常立志,无常志”,有时候,明明知道一些事情不应该做,但又往往经不起诱惑,情不自禁。,表现其意志的薄弱。

     

2.认识没有转化为需要、动机。

     

个人的正确认识只有变为内部需要时,才能成为他的行为动机,从而引起正确行为,当青少年的正确认识没有成为个人内部需要时,则必然出现认识和行为不一的矛盾。

     

(三)情感与意志之间的矛盾

     

意志是在认识和情感的基础上产生并对人的认识和情感起到调节作用的心理过程。青少年情绪情感产生的速度过快,强度过强,但意志的水平较低,当情绪情感发生时,其意志水平不足以控制情绪情感,从而表现出冲动性的特点,因此,青少年时期,很容易急躁、感情用事。

     

案例[1]北京一少年为偷钱上网将奶奶砍死爷爷砍成重伤

     

17岁少年小新(化名)为了偷钱上网,竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重伤。事后,小新投案自首。两年前,小新开始沉浸在网络里,学习成绩陡然下降。初中还没有毕业便辍学。因担心儿子整天沉迷于网吧,小新的妈妈让他照看家里的台球桌。小新把看台球桌挣的钱拿去上网。后来家里不再提供上网的钱,小新就想到了偷。今年6月上旬,小新偷了爸爸2000多元在网吧呆了一个星期。父亲的一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。仅仅几天后,上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的心。此时,爸爸月初给奶奶生活费时说的一番话浮现出来。爸爸说爷爷那儿有4000多块钱,当时听了也没太注意,后来就想去偷爷爷的钱。615日中午就去爷爷家,晚上,看爷爷奶奶都已经睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍伤了再翻。睡梦中的奶奶倒在了血泊中,响声惊动了爷爷。不顾一切的小新又将菜刀砍向了他。爷爷受伤后逃出家门。小新翻箱倒柜也没有找到那4000元钱,只在奶奶兜里找到了两元钱。事后,小新的爷爷说,那是奶奶为孙子准备的早点钱。小新捏着两元钱在村口的一个洞里躲了起来。思来想去,还是投案自首了。小新告诉记者,奶奶从小最疼爱他,有什么好吃的都惦记着他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。“我当时只想着拿到钱后就去网吧,根本没想后果。如果让我在上网和奶奶之间重新选择,我肯定选择奶奶。”说到这里,他痛哭流涕起来。

     

【案例分析】小新与爷爷奶奶是有感情基础的,但为了上网吧弄钱,不惜把疼爱自己的奶奶杀死,表现其犯罪意志的坚定性和情绪自控性差的矛盾特点。

     

三、青少年社会化过程中心理发展与客观现实之间的矛盾

     

()辨别是非能力差与不良外界影响的矛盾

     

外界积极、消极因素在青少年社会化过程中起到至关重要的影响。然而,青少年认识能力低,社会经验缺乏、辨别是非和抵制不良影响的能力差,因而容易受外界不良因素的影响,形成社会化缺陷,在此基础上形成犯罪心理。

     

(二)个人需求与客观现实可能性之间的矛盾

     

青少年时期的思维开始从具体形象思维向抽象思维过渡,抽象逻辑思维逐渐占据主导地位。思维的批判性和独立性逐渐增强,他们已能逐步抽象和辩证的思考问题,进行理论的判断,认识能力和水平有了很大的提高,独立意识出现并逐渐发展。独立意识的发展,使青少年认为自己应该受到周围人的尊重,应该享有周围人尤其是像父母那样的权利,他们向社会、家庭提出了包括经济、生活、物质、精神等方面的要求。性意识的产生和萌芽,逐渐使青少年产生了性需要。然而,随着青少年的逐渐成熟和发展,社会对青少年提出了越来越多的要求,要求他们在成长过程中逐渐掌握一定的道德和法律知识,并把他们内化为自己行为的约束力;要求他们在成长过程中掌握更多的知识,不断提高自己的能力,完善自己的修养,为社会做贡献。而青少年没有把社会需求转化为个人需求,一味向社会索取,当他们的需求得不到满足时就会产生挫折感,对社会不满,在这种情况下,如果有其他内外因素的影响,个体可能为满足自己的需要而产生越轨行为甚至犯罪。

                     
       
                   

[1] 新浪,青少年犯罪心理学案例(2) 天山剑客2006812 21:33:23