个人介绍
刑事影像技术 宫素文等

提供学校:吉林警察学院

院系:刑事科学技术系

课程编号:01210613

课时:32

课程简介
《刑事影像技术》是刑事科学技术的重要组成部分之一,是运用摄影、录像、和影像处理等技术手段,依照法定程序,客观真实、全面系统的记录、显示、检验和鉴定与犯罪有关的客体,为揭露犯罪、证实犯罪提供刑事诉讼证据的一门应用学科,涵盖了摄影技术、图像处理、视频资料处理、人像重建和等今天公安一线广泛运用的重要内容。
教师团队

宫素文 副教授

单位:吉林警察学院

部门:刑事科学技术系

职位:实验教学中心副主任

葛双龙 副教授

单位:吉林警察学院

部门:刑事科学技术系

职位:刑事科学系副主任

高一卓 助教

单位:吉林警察学院

部门:刑事科学技术系

张鼎钰 工程师

单位:吉林警察学院

陈昭 实验师

单位:吉林警察学院

翟佳丽 讲师

单位:吉林警察学院

部门:刑事科学技术系

课程介绍

课程目的

1.了解各个实验项目的内容、操作方法和实验目的

2.经教师指导后能独立操作

3.掌握刑事影像检验方法,在实践中应用

4.写出有关实验项目的实验报告、鉴定书

5.提高在具体实践中对现场物证拍照提取的把握能力






    课程要求

    1.了解刑事影像技术的相关理论知识极其相关操作技能

    2.熟练掌握照相技巧

    3.掌握刑事影像检验方法,在实践中应用

    4.写出有关实验项目的实验报告、鉴定书

    5.提高在具体实践中对现场物证拍照提取的把握能力

      课程大纲

       

      1.摄影技术模块:4学时

      课堂讲授与实验教学相结合的方式来组织教学活动。

      先期采用多媒体课件进行课堂讲授,结合实际生活摄影艺术照片,穿插刑事摄影理念思维,通过照片启发式引导学生理解摄影理论。通过组织学生实际拍摄照片,学生自己设计照片赏鉴幻灯片,总结在拍摄中遇见的问题。

      2.现场摄影模块:10学时

      由课堂讲授和实验两部份相互配合为主要教学方式。配以案例教学为辅的方式组织互动式教学活动。先采用多媒体课件进行课堂讲授,利用幻灯片直观演示现场摄影的内容和方法,现场勘查卷宗的制作方法。通过多媒体课件展示

      现场案件、播放影像资料、介绍案情,然后提出问题,组织学生以小组为单位开展讨论,制作现场汇报片,最后由教师加以总结,引导学生由案例推导到理论知识点,完成从特殊到一般的归纳推理。有些内容,如手印分析主讲教师在授课前发放资料,边讲授边分析,消化所学内容。

      目的:有助于学生迅速掌握理论知识;对应的内容采取单项和综合实验,使学生较好地把理论与实践结合起来,形成基本技能。整个教学过程以学生为主体,教师为引导,促使学生主动参与学习,在独立思考和集体讨论中培养良好的归纳推理能力和科学的思维方式。

      3.物证检验摄影模块:6学时

      采用课堂讲授,实验、实训验证实验等组织教学活动。犯罪现场的很多物证、痕迹有时需要辅助专业设备和特殊拍摄手段进行固定记录,如遗留在现场的足迹、手印、物品破坏痕迹,犯罪嫌疑人捺印手印的拍照等,这些痕迹的拍照提取、固定是能否顺利送检、检验的前提,因此,除了利用多媒体教学手段来增强学生的直观感性认识外,通过实验、实训等多种方式进行辅助教学。

      目的:有助于学生掌握物证检验摄影的常规知识,增强学生动手能力的培养,启发学生对疑难情况如何拍照提取的思考,提高解决实际问题的能力。

      4.人像辨认摄影模块:4学时

      由课堂演示讲授和综合训练的方式来组织教学。对人身辨认摄影、尸体辨认摄影、人像重建等内容采用多媒体图片演示、实物演示等方法讲授。对人身辨认摄影和尸体辨认摄影通过实训方式强化训练。

      目的:使学生理解人身辨认摄影、尸体辨认摄影的使用情况及拍摄方法。

      5.图像处理模块:4学时

      由课堂演示教学和单项实训结合的方式组织教学。图像的初级理论知识在课堂上使用多媒体课件进行展示,图像处理的常用方法和处理步骤在实训课上边演示边指导学生操作。

      目的:提高学生应用能力。使学生在掌握基本理论的基础上,重点训练其动手操作能力。

      6.视频资料采集与处理模块:4学时

      由课堂演示教学与视频资料的播放相结合的方式组织教学。视频资料的采

      集等知识在课堂上通过多媒体演示进行讲解,关于视频资料处理部分在视频检验鉴定实验室组织学生操作实践,教师边讲解边指导学生进行实验。

      目的:采取专题讲座的的方式,帮助学生掌握基本知识和基本理论。

       

      使用教材

      教  材:刑事影像技术       公安大学出版社    谢军、王志群主编

      参考书:刑事图像处理技术   吉林人民出版社    张敏、宫素文主编

        考核方式

         以考查的方式进行考核。

        (1)听取学生对现场摄影等实验内容、实验要求、实验目标的认识和理解;

        (2)观察学生对实验的设计操作过程,实验所需器材、设备的准备;

        (3)观察学生在实验过程各环节操作的熟练程度、准确程度;

        (4)审阅学生实验中形成的作业,内容是否完整无误。

        (5)检查现场勘查卷制作是否规范、正确;

        (6)听取学生现场汇报步骤、内容是否符合要求,汇报用语是否规范;

        (7)听取学生自评自查汇报,了解学生实验后的感想,并予以指点。

         

        课程评价

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